
1.在線交流:在線交流能夠使用戶遇到難題時(shí),在第一時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)向教師請(qǐng)教,及時(shí)解決疑惑有助于他們的提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2.試聽申請(qǐng):試聽申請(qǐng)能夠讓用戶在選擇使用該服務(wù)項(xiàng)目之前,試聽教師的授課質(zhì)量是否滿足自己的需求。用戶只有選擇其心理認(rèn)可度高的應(yīng)用,才能提高用戶的使用頻率。
3.預(yù)約上課:提前預(yù)約不僅為用戶提供了便利,符合用戶對(duì)時(shí)間的安排以及規(guī)劃,而且讓教師能夠科學(xué)安排授課時(shí)間,以及對(duì)授課內(nèi)容的充分準(zhǔn)備,最大化提高教學(xué)效果。同時(shí)根據(jù)用戶的需求,為其量身打造相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案。
4.線上課件:相較于傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材,線上課件對(duì)教學(xué)的效果更佳。學(xué)生的背上再也不用承受厚重書本的重壓,同時(shí)線上的課件更利于搜索以及查看。
5. 課程介紹、講師介紹:經(jīng)過課程介紹,用戶可以選擇符合其需求的相應(yīng)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。為用戶提供選擇的方向,使選擇更具針對(duì)性。通過講師詳細(xì)的介紹,很好的實(shí)現(xiàn)信息的有效傳播,使教學(xué)效果更佳。
酷蜂科技專家稱,教育類APP開發(fā)全面實(shí)現(xiàn)了用戶在線學(xué)習(xí)的需求,經(jīng)過用戶的學(xué)習(xí)需求定制相應(yīng)的教學(xué)方案,根據(jù)用戶的學(xué)習(xí)情況安排相應(yīng)的課程設(shè)置。同時(shí)此類應(yīng)用通過線上宣傳能夠大大減少可培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的線下宣傳費(fèi)用,滿足用戶需求的同時(shí),更加促進(jìn)自身發(fā)展。