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來源:www.ccttx.cn????作者:酷蜂科技????時間:2018-06-11 15:07
[摘要]在酷蜂科技策劃大學APP方案的過程中,一般是從戰(zhàn)略層、范圍層、結構層、框架層、表現(xiàn)層等5個維度對其進行分析設計符合大學生需求的APP方案,在滿足用戶校園生活需求的基礎上,挖掘更多
在酷蜂科技策劃
大學APP方案的過程中,一般是從戰(zhàn)略層、范圍層、結構層、框架層、表現(xiàn)層等5個不同的維度對其進行分析設計符合大學生需求的APP方案,在滿足用戶校園生活需求的基礎上,挖掘更多商業(yè)價值。
首先,從戰(zhàn)略層層面,明確商業(yè)目標和用戶目標,主要是解決用戶需求以及盈利的矛盾,尋找兩者之間的平衡點。為此在設計APP的過程中,需要考慮對于大學生用戶來說,其想要通過APP結交更多的朋友,甚至尋找另一半的目標;對于運營商來說,其主要是想要通過積累用戶基數(shù)的基礎上,從這一人群的需求上挖掘市場商機,從而通過植入廣告、營銷等手段來達到贏利的目的的商業(yè)目標。為此在設計方案的過程中,應該選擇彼此雙方能夠可持續(xù)發(fā)展。
其次,從范圍層層面,在策劃方案之前,首先需要做好需求采集的工作,確定功能范圍和需求優(yōu)先級。對于在校大學生的調查、分析中發(fā)現(xiàn),用戶的需求包括消磨無聊時間、交友、情感討論、旅游相約、電影推薦、書籍交流、考研指導等,為此在前期的設計中,可以抓住用戶交友的最底層需求,通過圈住更多的用戶,從而在足夠的用戶基數(shù)上,確定升級更多的功能點。
再者,從結構層、框架層,這兩個角度主要需要做好系統(tǒng)架構、交互設計、界面設計等,不管是在界面色調的選擇,還是內容的布局上應該充滿正能量。在功能的分析上,應該要有所側重,圍繞產品的主題進行展開,將服務內容做精、作細。
最后,從表現(xiàn)層的角度,需要注重內容的優(yōu)化。“X+社交”模式是當下流行的模式,其主要是通過社交模型的進行延展,增強內容的豐富性及趣味性,進而提高用戶對APP的粘性。