傳統(tǒng)教育機構若想在互聯(lián)網時代時代發(fā)展還得依托教育軟件app開發(fā)為其轉型升級助力。無論是51Talk登陸美國紐約證券交易所還是美團所推出的線上教育平臺，都可以感受到教育已經不再是線下的事情，只要線上線下結合才是迎合時代發(fā)展的正確決定。傳統(tǒng)教育機構與互聯(lián)網接軌已勢在必行。

      傳統(tǒng)教育機構轉型面臨的問題
 
      1、互聯(lián)網技術：由于傳統(tǒng)教育機構本身沒有互聯(lián)網基因，所以對于如何運用互聯(lián)網技術為其服務、分析用戶消費習慣并不了解。由于其一直在線下與用戶打交道，更是不具備互聯(lián)網思維，更不用談運用互聯(lián)網思維來管理整個教育平臺了。
 
      2、資金問題：傳統(tǒng)教育平臺若想與互聯(lián)網合作，在前期需得投入一定量的資金開發(fā)自己的客戶端、網站等。而且在線教學平臺的視頻錄播、直播等不僅需要投入人力，還得投入財力，后期的運營管理也需要投入大量的資金。線上與線下不同，線下企業(yè)只需要支付房租、員工工資、教師工資就行，而線上除了這些外還得投入一定資金去推廣運營。
 
     3、人才力量：傳統(tǒng)教育機構若想開發(fā)屬于自己的手機客戶端，還得招募懂開發(fā)的程序員，運營要找運營人才，既要熟悉互聯(lián)網又能提高自身的競爭力。
 
     這些都是傳統(tǒng)教育機構在轉型之中所面臨的問題。傳統(tǒng)教育機構若本身資金緊張，可以考慮與BAT巨頭合作，但與巨頭合作必定會受其鉗制，并不能很好的展示自身特色，而且用戶可能只知BAT卻不知這個平臺到底叫什么。相對比來說，打造自己的線上平臺，或能發(fā)展的更好。
 
     酷蜂科技認為，傳統(tǒng)教育機構開發(fā)屬于自己的app，一方面將線上線下資源整合，能夠有效提升自己品牌的知名度，另一方面也能讓線上為線下導流，讓培訓機構招收到更多學生。未來的教育一定是線上線下相結合的，在線教育平臺也會越來越受到家長和學生的喜歡。