早教移動(dòng)軟件開發(fā)為家長(zhǎng)打造一個(gè)更好的早教環(huán)境。線下的早教機(jī)構(gòu)普遍存在著早教老師水平不夠等問題，根本經(jīng)不起家長(zhǎng)的拷問，被問到到課程的具體內(nèi)容細(xì)節(jié)時(shí)，他們只能支支吾吾說個(gè)大概。線下早教機(jī)構(gòu)雖然收費(fèi)高，但是整個(gè)教育體系卻不夠完善，教師質(zhì)量無從不保證等問題，而早教的線上平臺(tái)便是為了解決這些問題。         早教移動(dòng)軟件該怎樣玩轉(zhuǎn)O2O
 
        1.回歸家庭：早教課程應(yīng)從家庭環(huán)境的角度設(shè)計(jì)，通過從家長(zhǎng)與孩子的相處，從而發(fā)現(xiàn)問題并提出指導(dǎo)。對(duì)于孩子們來說，最重要的其實(shí)是父母的陪伴，有父母一起陪伴，學(xué)習(xí)效率有顯著提升。
 
        2.基于LBS的拼課模式提高運(yùn)營(yíng)效率：在早教行業(yè)，普遍存在著老師上課效率低，利用率也低的情況。而通過拼課模式，將住在附近的幾個(gè)孩子組成一組，預(yù)約同一個(gè)老師上課，不僅能降低家長(zhǎng)的上課成本，而且老師上課的利用率也能大幅提高。
 
        3.充值付費(fèi)：在線下操作中，很有可能會(huì)出現(xiàn)，某個(gè)孩子因?yàn)橐恍┦虑椴坏貌蝗闭n的情況，這時(shí)其他家庭還是要為缺課的孩子買單，對(duì)于其他家庭來說很不公平。所以早教平臺(tái)便需要推行充值付費(fèi)服務(wù)，上一次課便付一次錢，既方便，又能降低家長(zhǎng)的上課成本。
 
        酷蜂科技早教專家認(rèn)為，企業(yè)除了做到以上三點(diǎn)以外，還得從內(nèi)容方面著手，培養(yǎng)孩子的觀察力、專注力和想象力，同時(shí)還需要給予家庭科學(xué)的育兒指導(dǎo)。只有這樣才能增強(qiáng)用戶的黏性，讓用戶對(duì)平臺(tái)能夠更信賴。