教育行業(yè)o2o旨在為學(xué)生提供一個(gè)更好的教學(xué)環(huán)境。最近幾年，從外賣到家政再到美容，都開始搭上O2O的列車，而現(xiàn)在資本市場的目光則開始投向教育行業(yè)。教育是民生大計(jì)，人們的重視度比較高，據(jù)了解，2014年，互聯(lián)網(wǎng)教育市場規(guī)模接近1000億，預(yù)計(jì)到2017年，其市場規(guī)模將會增長到2000億元，從這些數(shù)據(jù)可以看出其市場前景是非常廣闊的。前景雖好，但是企業(yè)要想啃下這塊蛋糕卻不是那么容易的。          教育行業(yè)o2o的市場在哪？
 
         1、形式多樣，享受更好服務(wù)：傳統(tǒng)的在線教育要想取得好的效果，完全要靠學(xué)生自覺，但是由于學(xué)生們普遍自覺性比較差，所以效果也會比較差。但是教育O2O只是為學(xué)生們提供了一個(gè)溝通平臺，用戶可選擇老師上門，也可選擇自己上門，可以享受到更好的服務(wù)。
 
         2、一對一：線下一對一的服務(wù)，老師可以因材施教，也可以監(jiān)督學(xué)生，讓學(xué)生能夠?qū)W得更扎實(shí)。線下一對一的服務(wù)模式也可讓老師有更多時(shí)間備課，通過自媒體花展現(xiàn)更多優(yōu)勢。
 
        3、選擇面廣：學(xué)生可以在平臺上挑選自己心儀的老師，選擇面可以更廣。而不是去報(bào)名機(jī)構(gòu)，老師都由機(jī)構(gòu)來定，是否適合自己不得而知。
 
       教育行業(yè)o2o的道路很曲折
 
       1、老師黏性問題：如果一個(gè)老師在平臺上注冊吸引了附近的學(xué)生，當(dāng)學(xué)生數(shù)量積累到足夠多時(shí)，老師就很有可能跳過平臺，直接與學(xué)生聯(lián)系了。平臺該如何再向老師收傭金，將其留下來，是影響平臺發(fā)展的重要因素所在。
 
       2、師資問題：任何一個(gè)教育平臺要想做好得到要聚集一定數(shù)量的優(yōu)秀教師才行。教育機(jī)構(gòu)那么多，但是好老師數(shù)量卻有限，如何讓自己的平臺上能夠聚集更多優(yōu)秀教師也是決定平臺能否走得更遠(yuǎn)的主要影響因素。
 
       酷蜂科技認(rèn)為教育行業(yè)o2o平臺若想啃下互聯(lián)網(wǎng)教育的千億蛋糕，就得要解決師資和老師黏性的問題，只有這樣，才有可能啃下該蛋糕。